Книга: Революционный метод быстрого изучения любого иностранного языка

Четыре специальных сценария: несколько значений, синонимы, названия категорий и изображения, которые легко спутать

Четыре специальных сценария: несколько значений, синонимы, названия категорий и изображения, которые легко спутать

Предположим, что вы учите английское слово bar. Оно имеет несколько значений, и мы чаще употребляем его, когда говорим о выпивке, но «плитка шоколада» или «слиток золота» — это тоже bar. Карточки, которые вы увидите ниже, — это легко:

Но карточки в другом направлении сложнее. Что должно быть на обороте?

У вас есть два варианта: вы можете поместить на обратной стороне основное значение либо несколько сразу (и если вы помните хотя бы одно из них, то отметьте, что вы правильно помните карточку).

Оба варианта равноценны, и вы можете их чередовать. В любом случае одно из определений вы запомните лучше, и оно будет якорем для других определений. Закрепив якорь, очень легко присоединить к нему новое понятие («плитка шоколада» по-английски называется так же, как и обычный «бар»!).

Изучая первые 625 слов, не включайте синонимы. Они вам не нужны. Никто не остановит вас на улице, чтобы узнать синоним к слову «блюдо», кроме того, у вас и так достаточно работы. Если вы встретите несколько переводов нужного вам слова, выберите тот, который вам больше нравится, и двигайтесь дальше.

Когда позже вы снова столкнетесь с синонимами, помните, что не бывает двух абсолютно одинаковых слов. Сыщик и следователь относятся к одному и тому же человеку, но они отличаются по формальности. Еду можно класть на тарелку или на блюдо, но вы не прочтете в кулинарной книге рецепт тарелки. Освоив немного грамматики и достаточно лексики, вы можете начинать изучать тонкие различия между похожими словами, но до этого момента выберите одно основное слово и двигайтесь дальше.

Время от времени вам придется изучать синонимы даже в самом начале обучения. Может, вы выучили одно слово — dish (блюдо), а в вашем учебнике используется другое — plate (тарелка). Можно выучить их примерно так:

Может быть, вам понадобится и третья карточка с картинкой на лицевой стороне, вот такая:

Как и в случае с несколькими значениями, у вас есть два варианта такой карточки (на этот раз обратный случай — одно изображение и два слова). Можете поместить на ней оба слова или то, которое вам больше нравится. Помните, что любой правильный ответ (plate или dish) — это правильно; не нужно останавливаться и перечислять все синонимы для вашей картинки.

Выберите любой вариант обратной стороны и идите дальше. Но в целом старайтесь как можно дольше избегать синонимов.

Большинство из 625 основных слов — простые существительные [кот, банан, мужчина), но некоторые из них являются названиями категорий (животное, фрукт, человек). Запоминайте их с помощью набора пары простых слов. Возьмем, к примеру, немецкое слово Tier (животное):

Откуда вам знать, что Tier означает «животное», а не «млекопитающее» или «органическая материя, в некоторых случаях серая снаружи»? Вспомните, что вы — создатель этих карточек. Именно вы выбрали несколько слов, которые для вас означают «животное». Если вы решите, что категорию «животные» лучше всего представляют свинья, рыба и коза, то ничто не заставит вас забыть, какое слово означают эти изображения. Вы не подумаете вдруг: «Рыба, свинья, коза? Это, должно быть, означает „объект меньше коровы, сделанный из мяса!“» Вы подумаете «животное».

Вы можете использовать тот же метод даже для абстрактных понятий, таких как «существительное» (= кот, банан, человек…) и «глагол» (= целовать, есть, бежать…). Это даст вам возможность проделывать интересные маневры и с очень похожими словами (например, to kiss [целовать] и a kiss [поцелуй]), как мы увидим далее.

Предположим, вы хотите выучить немецкое слово Tochter (дочь) и Nichte (племянница). Эти две девочки могут выглядеть одинаково, но эти слова означают нечто разное. Вам нужно больше информации, чем может предоставить картинка, но вы еще недостаточно знаете немецкий, чтобы написать определение (например, «дочь моей сестры или брата»). У вас есть две отличные возможности: вы можете вставить пометку о чем-то личном — к примеру, имя вашей племянницы — или добавить небольшую подсказку на немецком из вашего базового набора 625 слов — поскольку у дочерей есть мамы (и папы), а у племянниц — тети (и дяди), вы можете использовать слово Mutter (мама) или Tante (тетя).

Вначале я выучу слово Nichte (племянница) с помощью имени моей племянницы Элианы. Заметьте, что die Nichte — это на самом деле не так страшно, как кажется. Просто немцы так учтиво дают понять, что племянницы — женского пола:

Затем я выучу слово Tochter (дочь) с помощью другого немецкого слова, Mutter (мать), которое я взял из моего списка 625 наиболее употребительных слов:

С помощью картинки и знакомого имени или нового слова мы получаем простые определения. Можно сделать то же самое и с другими словами — приписать под картинкой слово «Атлантический», чтобы отличить океан от моря, или под картинкой с изображением целующейся пары написать «глагол» или «существительное» в зависимости от слова, которое вы учите: «целовать» (to kiss) или «поцелуй» (a kiss).

Со временем ваш словарь пополнится, и вы сможете определить таким способом еще больше слов. А с небольшой долей грамматики вы будете давать словам полные определения и объяснять абстрактные понятия с помощью уже знакомых слов. Эта способность будет все развиваться, и в конце концов вы почувствуете под черепной коробкой хорошо сформированный язык.

А сейчас, в самом начале обучения, сохраните новую лексику в долговременной памяти с помощью простых поясняющих слов, понятных флеш-карточек и системы интервальных повторений. Через месяц-три вы будете готовы заняться грамматикой без необходимости одновременно с этим учить слова, произношение и правописание.

А теперь о еще одном, последнем типе флеш-карточек, который позволит вам эффективно пользоваться любыми мнемоническими образами.

Оглавление книги